لقاء
ابدأ بالناس والأسئلة والحقائق الحية. يبدأ التعلم من تجربة ملموسة قبل الانتقال نحو أنظمة وتاريخ ومفاهيم أوسع.
المعلومات ليست كافية.
عندما يتم تقسيم المعرفة إلى موضوعات معزولة، يصبح من الصعب رؤية العلاقات والعواقب الأوسع. يربط التعليم من أجل التعقيد بين التخصصات والثقافات والتاريخ والخبرة الحياتية، مما يساعد المتعلمين على طرح أسئلة أفضل قبل التصرف.
فكر معقد للتعلم.
ويعتمد هذا النهج على فكر إدغار موران المعقد ومساهمته في تفكير اليونسكو بشأن التعليم في المستقبل. فهو يتعامل مع السياق وعدم اليقين والاعتماد المتبادل والعلاقة بين الأجزاء والكليات باعتبارها عناصر أساسية في التعلم.
توفر الإنسانية الكوكبية الأفق الأخلاقي: الكرامة والتعددية والانتماء الكوكبي المشترك والمسؤولية.
طريقة تعليمية عودية.
ضع سياقًا
ضع المعرفة ضمن التواريخ والأنظمة والعواقب. يساعد السياق المتعلمين على فهم سبب ظهور الأفكار، وكيف تشكلها الظروف وما قد تؤثر عليه.
الاتصال
ربط التخصصات والثقافات والمقاييس ووجهات النظر. تُظهر الروابط أوجه الترابط التي غالبًا ما يتركها التعلم المجزأ غير مستكشفة.
الحوار
اختبار الافتراضات من خلال التبادل والاختلاف. يساعد الحوار المتعلمين على مواجهة وجهات نظر تتحدى الفئات المألوفة دون الحاجة إلى إجماع فوري.
تعكس
فحص المعنى وعدم اليقين والمسؤولية. يخلق التفكير مساحة للنظر في الحدود والعواقب والأبعاد الأخلاقية للحكم.
تصرف وتعلم
تطبيق الحكم في السياق وإرجاع الخبرة كتعلم. ويظل العمل مسؤولية الأشخاص والمؤسسات المعنية، في حين يمكن للنتائج والأدلة أن تسترشد بالتفكير في وقت لاحق.
يتم نشر مدى توفر البرنامج والجماهير ومسارات المشاركة فقط عند تأكيدها.
للناس والمؤسسات.
مواطنو العالم
بالنسبة للأشخاص الذين يرغبون في فهم العالم من حولهم، يجب عليهم ربط الأسئلة التي تبدو منفصلة وتطوير رؤية أكثر سياقية ومسؤولة للواقع المعاصر.
المتعلمين والمعلمين
التعلم والموارد متعددة التخصصات التي تربط المعرفة بالواقع المعاش.
القادة والمهنيون
التعلم المصمم للحكم والمسؤولية في ظل ظروف التعقيد.
المؤسسات والشبكات
إنشاء استفسار مشترك عبر الأدوار والتخصصات والقطاعات. وهذا يساعد المؤسسات على تحديد الافتراضات الخفية، وربط المعرفة المهنية والتعلم عبر الحدود التنظيمية.
في التنمية
منصة التعلم عبر الإنترنت
ويجري تطوير منصة للتعلم عبر الإنترنت لجعل النهج التعليمي للمنتدى متاحًا من خلال الدورات والمسارات الموجهة والتعلم النموذجي متعدد التخصصات.
وسوف يربط المصادر والسياقات والحوار والتفكير مع الحفاظ على الأدلة المرئية وعدم اليقين والحكم البشري المسؤول. سيتم الإعلان عن التوفر وتفاصيل البرنامج فقط عند تأكيدها.
أداة للتنقل التعقيد.
ويعد مركز المعرفة البنية التحتية المركزية والرائدة للمنتدى. فهو يربط بين المصادر والسياقات والجداول الزمنية والمناطق الجغرافية والمقارنات، مما يجعل استكشاف العلاقات عبر المعرفة أسهل.
وهو يدعم التعليم ولكنه لا يقتصر عليه. يدعم الذكاء الاصطناعي الاستكشاف تحت الإشراف البشري؛ تظل المصادر والمنح الدراسية والحكم البشري ضرورية.
البرامج التعليمية والشراكات
بالإضافة إلى مشروعه الرائد، يقوم المنتدى بتطوير مسارات تعليمية وتعاون تجريبي مع المدارس والجامعات والمتاحف والمنظمات التعليمية والمؤسسات العامة والمجتمعات القيادية.
يبدأ كل تعاون بسؤال تعليمي مشترك، ويتم تصميمه بشكل مشترك ليناسب سياقه ويحدد كيفية تقييم الفهم والحكم والمشاركة والتطبيق.
التعليم العالي
التعلم متعدد التخصصات والحوارات الجامعية ومختبرات المستقبل البشري.
المدارس والأجيال الناشئة
رحلات التعلم التي تساعد الشباب على فهم التحديات المترابطة ويصبحوا عوامل تغيير مسؤولة.
تطوير المعلمين وأعضاء هيئة التدريس
الأساليب والموارد لربط التخصصات والسياق والفهم الإنساني.
القيادة والتعلم المؤسسي
برامج تربط بين التعقيد والحكم والمسؤولية وصنع القرار.
التعلم العام
تم تطوير تجارب يسهل الوصول إليها مع المتاحف والمؤسسات الثقافية والجمهور على نطاق أوسع.
الطيارين والتقييم
تم اختبار تجارب التعلم المحددة بشفافية قبل تطبيقها على نطاق أوسع.